Studierende besuchten Seoul und Busan und lernten Südkorea zwischen alter Tradition und moderner Bauweise kennen
Die Exkursion des siebten Semesters Bauingenieurwesen führte sie nach Südkorea
Die Exkursion des siebten Semesters Bauingenieurwesen führte sie nach Südkorea
Der Arbeitskreis Bauhütte der Hochschule Würzburg-Schweinfurt, Fakultät Architektur und Bauingenieurwesen, lädt im Wintersemester 2022 / 2023 zu Abendvorträgen ein. Die Vorträge werden an der FHWS am Röntgenring 8, Fränkische...
FHWS-Architekturstudierende präsentieren Vorschläge für die Nutzung des ehemaligen Wasserschlosses von 1239
Die Masterabsolvierenden im Studiengang „Integrales Planen und Bauen“ werden verabschiedet
Machbarkeitsstudie für Revitalisierung der Ziegelei sowie Entwicklung des Umfeldes mit lebendiger Nachbarschaft
Gewonnen hat Zement, der den geringsten CO2-Fußabdruck aufwies und trotzdem eine hohe Festigkeit erreichte
Der vielverwendete Baustoff Beton soll umweltfreundlicher werden
Die Studenten des neuen Forschungsmasters „Integrales Planen und Bauen“ referieren und forschen im Ausland
Architektur: mit viel Praxis, Humor und interdisziplinären Lerneffekten
Im Gespräch mit der Oldenburger Professorin Dr. Iris M. Reuther
Es kann zwischen zwei Studienschwerpunkten gewählt werden: Projektentwicklung und Forschung
Ausstellung studentischer Arbeiten im Rahmen der Jubiläumsfestwoche in der bayerischen Landeshauptstadt
Aktionstag 2022 an der Fakultät Architektur und Bauingenieurwesen der FHWS
Mit Humor, Kreativität und vielen neuen Inspirationen starten Absolvierende in einen neuen Lebensabschnitt
Über den Einsatz genehmigungsfreier Balkon-Solarkraftwerke kann saubere Sonnenenergie gewonnen werden
Das „Forum Bauhütte“ der Hochschule Würzburg-Schweinfurt, Fakultät Architektur und Bauingenieurwesen, lädt im Sommersemester 2022 zu sechs Abendvorträgen zum Thema „Zeitenwende…ein leiser Wechsel“ ein. Veranstaltungsort ist die...
Moritz Hahn beschäftigte sich in seiner Bachelorarbeit mit dem Thema „Ideal: Zur ethischen Kritik der Architektur“
Die Schülerinnen und Schüler von heute können als Expertinnen und Experten von morgen dazu beitragen, den Klimawandel zu stoppen
Erstmals wird zusätzlich zu den digital präsentierten Exponaten ein Online-Bergwerkshop angeboten