Termine

„Wissenschaftliche Integrität bildet die Grundlage einer vertrauenswürdigen Wissenschaft", heißt es in der Präambel der Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis der DFG. Doch was bedeutet in diesem Zusammenhang wissenschaftliche Integrität bzw. wissenschaftliches Fehlverhalten?

Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die wichtigsten nationalen und internationalen Regelwerke zur Einhaltung guter wissenschaftlicher Praxis, erfahren aber auch, dass es Grauzonen zwischen guter und schlechter Praxis gibt. Ein besonderes Augenmerk wird dabei auf die Themen Gute wissenschaftliche Praxis im Umgang mit Forschungsdaten, Betreuung und Konflikte (Tag 1) sowie Publikation und Autorschaft (Tag 2) gelegt. Dieser Workshop soll Ihnen helfen, Klarheit über die gängigen Regelungen, Rechte und Pflichten beim Themenkomplex „Publikation und Autorschaft“ zu erlangen, sich der Grauzonen bewusst zu werden und Sie informieren, welche Anlaufstellen es bei Fragen zu und Verstößen gegen die wissenschaftliche Integrität gibt.

Zielgruppen: Das Seminar richtet sich an Studierende, Promovierende und wissenschaftlich Mitarbeitende aller Disziplinen, die sich über Fragen der guten wissenschaftlichen Praxis informieren möchten. Promovierende des Promotionszentrums mit Erstbetreuung an der THWS werden bevorzugt, auch bei späterer Anmeldung!

Sprache: Der Workshop wird je nach Sprache der Teilnehmenden in deutscher oder englischer Sprache abgehalten.

Uhrzeit: 16.01.2025 und 17.01.2025 von 9:00 bis 13:00 Uhr

Ort: Online

Workshopleiter: Dr. Michael Schöner ist Co-Stabsstellenleiter des Zentrums für akademische und digitale Kompetenzen der Universität Greifswald und verantwortet darin die Bereiche Graduiertenakademie und Hochschuldidaktik der Universität Greifswald. Er ist außerdem zertifizierter Trainer für Gute wissenschaftliche Praxis (CoachInSciene; Virt2ue), Konfliktmediator und Antidiskriminierungsbeauftragter. Er engagiert sich für gute Bedingungen in und nach der Promotion und eine diversitätssensible, differenzierende und lernendenzentrierte Lehre. Regelmäßig berät er Promovierende bei Betreuungsproblemen und Fragen zur Guten wissenschaftlichen Praxis.

Academic work requires a high degree of self-organization and motivation. This workshop is designed to help you review and develop your ways of working, and to support you with planning (the remainder of) your PhD project efficiently.

We will especially focus on the following points:

• Setting and implementing goals and priorities
• How to increase effectiveness and efficiency
• Time planning for the dissertation
• How to reconcile research, teaching, private life etc.
• How to maintain or regain motivation

In addition, there is room for other questions and concerns you may have.

Registration: E-Learning-Portal. There is no participation fee.

You do not have access to the e-learning portal, but are interested in the event? Please feel free to contact us via e-mail: simone.stork[at]thws.de.

Vorbereitungsphase: (2 h, freie Zeiteinteilung) 8. bis 14. April 2025

Online-Präsenztermin: 15. April 2025, 9:00 - 13:30

optionale Transferphase: (1h, freie Zeiteinteilung) 16. bis 21. April 2025

Im Masterstudium, beim Austausch in Forschungsgruppen, auf Konferenzen oder in der Teambesprechung – überall wird diskutiert und präsentiert. Oft werden kleinere und größere Auftritte vor Publikum erwartet und generell gilt: In der Zusammenarbeit innerhalb und außerhalb der Wissenschaft wird Erfahrung und Geschick in Kommunikationssituationen vorausgesetzt.

Dazu gehört es, professionell Gespräche führen zu können und dabei mit Argumenten zu überzeugen und in Diskussionen erfolgreich zu sein.

Vielleicht wird auch eine Präsentation erwartet und dann gilt es, souverän und dem Publikum zugewandt die Inhalte auf den Folien zu erläutern. Immer kommt es auf die eigene Überzeugungsfähigkeit an und dabei sind Inhalt, stimmlicher Ausdruck und Präsenz wichtig.

Im Workshop fokussieren wir auf die folgenden Themenbereiche:

• Vorbereitung: Argumente ausbauen und verstärken
• Klare Sprache: Missverständnisse vermeiden
• In den Dialog einsteigen: Fragetechnik: Diskussionen anregen und leiten
• Auftritt: Inhalte souverän und zugewandt präsentieren
• Empowerment: mit Sprache Kommunikationssituationen förderlich gestalten
• weitere dialogbasierte Gesprächssituationen im akademischen Alltag (Aushandeln, Rückmeldung geben, usw.)
• Exkurs: was gibt es noch? (TZI, gewaltfreie Kommunikation, usw.)

Ziele des Workshops:

Sie

• können Ihre Inhalte überzeugend und trotzdem wissenschaftlich und adressatenorientiert in Worte fassen
• können selbstbewusst mit typischen Vortragssituationen umgehen (z.B. nach einer Präsentation proaktiv die Diskussion steuern)
• können typische Kommunikationssituationen im Hochschulalltag (und später im Beruf) professionell meistern

Trainerin: Dr. Eva Reichmann, beruf & leben GbR

 

Teilnahmevoraussetzung:

Im Workshop soll an Ihren eigenen Themen geübt werden. Dafür können Ihre Fallbeispiele die Grundlage sein (z.B. Ihre Forschungsfragen, konkrete aktuelle Themen aus dem Arbeitskontext oder eine Studienarbeit).

Anmeldung: Um am Workshop teilzunehmen, melden Sie sich bitte über das Buchungsmodul an. Die Teilnahme ist kostenlos.

Bei Rückfragen, wenden Sie sich gerne an Dr. Simone Stork: simone.stork@thws.de

Hinweis für Mitarbeitende der THWS: Wenn die Teilnahme an diesem Workshop innerhalb Ihrer Arbeitszeit stattfinden sollte, ist diese zuvor mit Ihrer Vorgesetzen/ Ihrem Vorgesetzten zu besprechen.